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大年初六,义正中学智慧机械实验室。
“啪!”
随着一声脆响,一根纤细的试验棒断裂开来,叶晓凡第五十六次试验宣告失败。不过此时的叶晓凡并不怎么沮丧,心里也没有多么慌张。
自按照科学统筹法有计划地开展实验以来,叶晓凡隐隐有种直觉,似乎有什么重要的信息和这个课题密切相关却一直没有被发现。这周他塌下心来,把以前做过的实验材料逐一做了分析,终于找到了那个遗漏的信息。
为了验证他的猜测,春节这几天他有选择性地进行了几次实验。直到刚刚,他才确信了这种猜测的确实存在。原来这实验当中有着这样一种规律:当测试材料中主要元素接近元素周期表某一区域时,实验结果距离目标值就要接近一些。
凭着这条线索,叶晓凡就可以寻找那些主要成分元素在特定区域的材料来做试验,这样有的放矢,成功几率将大大增加。“君子博学而日参省乎己,做学问还是要沉下心来才行。”课题有了进展,叶晓凡也多了些心得。
或许是真的是好事多磨吧,很快叶晓凡就发现了眼下的第二个问题,到底什么材料的主要成分是含有特定区域里元素的?换句话说,这样的材料从哪里找?
接下来几天,叶晓凡一直都泡在图书馆查找资料,结果也只找到了一种相关性材料。没办法,按照这种思路实验,虽然成功几率会提高,但是寻找材料对于现阶段的他来说还是块短板。
无奈之下,还得请外援。
正月十二中午,叶晓凡去请教了舍庆春。舍庆春研究的虽然属于生物化学一系,但材料这一块接触不多,也没有给出什么好的建议。
“难道只能等孙教授了?”叶晓凡心中想着,就一阵感慨。说来也巧,孙教授过年没几天就出国去调研了,说是过完正月才回来,而他即使回国,再来义正中学也还会晚上几天,这一前一后得有个半月二十天。教授这次出门可谓是关键时刻掉链子。别无他法,只能继续埋头图书馆。
叶晓凡想起以前舍庆春说过的一个比喻:“有时候这实验就像一管试剂,除了勤奋的成分,还要靠那么一点儿运气的催化剂才能反应。”
下午五点多,在图书馆待了整整一个下午后,叶晓凡走出了学校图书馆。
“晓凡。”
听到有人叫自己,叶晓凡回身看去,是吴珊珊。
“晓凡,给你这个。”吴珊珊说着,递给叶晓凡一张A4纸
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